中专航空学校招生要求有哪些?衢州哪所航空学校好?

中专航空学校招生要求有哪些?这是很多初中毕业想要读中专航空专业的同学都非常关心的一个问题，对此，老师通过查阅中专学校航空服务专业招生要求整理了如下信息，①初中毕业生(含应届与往届)，需提供初中毕业证书或同等学力证明;年龄限制在14-17周岁;无明显疤痕纹身;空乘方向身高要求女≥160cm/男≥170cm，满足条件的同学可以放心报考，为了让更多想要在衢州读航空服务专业的同学能更好的选择学校，老师还整理了衢州所有开设有航空服务专业的中等职业学校，同学们可以看一下这些学校的介绍，根据自己的择校标准选择适合自己的学校就读。

男生读航空服务专业优势有哪些?

体力优势

在人们的印象中空乘这一岗位是一个很轻松休闲的工作，但其实空乘是需要大量的体力，飞机舱门是很沉重的，各方面的体力压力等，因此男生由于先天的体能优势选择空乘专业很有前景。

就业压力小

由于在空乘领域中，从业者大多是都是女性，而男性较少，秉持着“物以稀为贵”的道理，空中乘务专业的男生在还未毕业时便被各大航空公司提前预定，具备着很明显的就业优势，空少也是很受欢迎的。

选择空中乘务专业的男生会给人一种安全感

由于空姐都是女性，天生的柔弱反倒没有那么足够的安全感，在飞机飞行中，男空乘不仅能够为乘客提供更为优质的服务，也可以照顾同一机组的空姐，与此同时会更加兼顾负责乘客的人身财产安全以及为保障人机安全和处理各类突发事件，在工作时也明显的具备着优势。

衢州航空专业学校有哪些

衢州中等专业学校

衢州中等专业学校是衢州市教育局直属的公办综合性中等职业学校，办学历史悠久，教育资源丰富。学校以培养高素质技术技能人才为核心目标，近年来紧跟区域经济发展需求，于2023年正式增设航空服务专业，并计划于2025年进一步完善该专业的教学体系。

学校航空服务专业面向初中毕业生招生，学制三年，注重理论与实践结合，课程涵盖航空服务礼仪、客舱安全与应急处置、民航地理、语言表达能力训练（含英语）等。学校配备模拟客舱实训室、形体训练室及专业教学设备，为学生提供沉浸式学习体验。校企合作方面，与衢州机场、部分航空公司及航空服务企业建立实训基地，为学生提供实习就业平台。毕业生可从事空乘、地勤、票务、机场运营管理等岗位，升学方向以省内高职院校航空类对口专业为主。

衢江区职业中等专业学校

衢江区职业中专是衢江区政府重点支持的职业学校，以现代服务业和新兴产业为专业建设方向。2024年，学校响应民航业及区域航空产业发展趋势，申报并获批开设航空服务专业，预计2025年正式招生。该专业将依托学校现有旅游服务与管理、商务礼仪等专业的优势，融合航空领域特色课程。

学校航空服务专业计划设置航空服务英语、民航旅客运输、安检实务、航空法律法规等课程，配备航空模拟舱及VR实训设备，强化学生的职业适应性。师资方面，引进具有航空从业经验的教师，并与本地机场、航司签订合作协议，定向输送实习就业人才。学生升学渠道畅通，可通过高职单考单招进入省内航空类高职院校，就业方向涵盖机场服务、航司客服等岗位，满足区域对航空服务人才的需求。

衢州工程技术学校

衢州工程技术学校是市属公办中职学校，以工科见长，同时拓展现代服务业相关专业。2024年，学校结合浙江省通用航空产业发展规划，新增航空服务专业，2025年计划招收首批学生。该专业聚焦民航业基层岗位能力要求，重点培养具备服务意识与应急能力的复合型人才。

专业课程设置包括航空服务心理学、客舱设备操作、民航运输概论及形体与礼仪训练等。学校投资建设了全真模拟值机柜台、安检通道等实训场景，并与衢州民航单位联合开发实训项目。学生毕业后可选择就业或升学，校企合作企业覆盖本地机场及周边城市航司，升学方向对接浙江育英职业技术学院等合作院校的航空服务相关专业。

衢州财经学校

衢州财经学校是以商贸财经类专业为特色的中职学校，2024年根据区域人才需求调整专业布局，增设航空服务专业，将于2025年正式招生。学校依托原有的商务礼仪、语言类课程资源，融入航空领域专业化教学内容，形成差异化培养路径。

该专业核心课程包含航空服务沟通技巧、民航基础知识、票务销售实务及职业形象设计，同时强化英语口语与计算机操作能力。学校与多家航空票务代理公司、机场地服企业合作，为学生提供岗位实习机会。毕业生可从事机场问询、贵宾室服务、航空售票等岗位，或通过高职考试进入航空服务管理、旅游管理等专业继续深造。

航空服务专业招生面试流程

仪容仪表检查

自我介绍和普通话表达测试

英语口语(部分学校)

身高体重测量

走姿、站姿展示

仪态礼仪考察(微笑、鞠躬、服务意识)