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广西城市建设学校2026年报名指南

选择学校很重要,但顺利完成报名、成功踏入门槛更重要。广西城市建设学校2026年报名指南正是为您量身打造的行动手册。您不仅将通过学校的详细介绍了解其办学实力,更能借助清晰的招生专业表格锁定心仪方向。本文将一步步带您了解广西城市建设学校的报名流程与关键节点,让您的择校之路清晰、顺畅,不走弯路。

广西城市建设学校2026年报名指南

广西城市建设学校招生专业有哪些

专业名称专业层次
园林工程施工中专专业
建筑装饰中专专业
建筑工程施工中专专业
物业管理中专专业
房地产营销与管理中专专业
工程造价中专专业
道路与桥梁工程施工中专专业
建筑设备安装中专专业
工程测量(无人机测绘方向)中专专业
市政工程施工中专专业
市政工程施工(市政轨道交通工程施工方向)中专专业

填报志愿与录取

中考成绩公布后,根据当地中招政策,在指定的中招志愿填报平台(通常由市/区教育局提供)上填报志愿。

在“中等职业学校”或“职业类”批次中选择及心仪的专业。

教育部门或学校根据中考成绩、志愿顺序和招生计划进行统一录取。

查询录取结果(通过平台或学校通知),收到录取通知书。

报到注册

按录取通知书要求,携带所需材料(身份证/户口本、中考成绩单、毕业证复印件等)到办理缴费、注册、入学手续。

录取规则:

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。

6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。

报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。

广西城市建设学校基础信息

建校日期:1990

院校类型:职业学校

学校地址:广西桂林市环城南二路121号

广西城市建设学校简介

广西城市建设学校成立于1990年,1991年开始招生,在上级领导、社会各界和广大校友的关心、支持和帮助下,历经25年的建设发展,现已成为自治区重点、国家级重点中等职业学校和广西特色示范学校。25年来学校共向社会输送了10000多名建设类中等专业技术、技能型人才,为广西经济社会发展作出了突出的贡献。目前,大批优秀毕业生已成为全区建设行政、事业、企业单位的中坚骨干力量,在广西工业化、城镇化建设中发挥着极其重要的作用。25年来,学校先后荣获“自治区文体卫综合评比优秀学校”、“自治区依法治校示范学校”、“自治区学生资助先进单位”等各类荣誉共计30多项。

广西城市建设学校师资力量

学校始终把师资队伍建设看作学校发展的生命线。25年来,通过调入、从企业引进、接收大学毕业生等多渠道、多形式壮大师资队伍。与此同时,千方百计提高教职工的职业素养和专业水平。先后邀请大批国内专家、学者、教授、名师等来学校讲学;每年都派遣一定数量的教师到企业顶岗锻炼和参加国家级、自治区级培训;2012年,与广西师大职业技术学院签订了为期1年的教师培训协议,由职师学院定期派专家、教授来学校开展培训活动。2015暑假,学校分批派遣全体教职工到上海同济大学和上海交通大学参加了教职工综合素质提高培训。目前,全校125名专任教师中,有高级职称的34人,占教师总数的27.2%;研究生学历的33人,占教师总数的26.4%;“双师”型教师 65 人,占专业教师总人数的73.9%。

广西城市建设学校办学理念

“艰苦创业,勤勉办学”是全校教职工一贯秉持的奋斗理念。学校创建之初,校园占地面积仅20多亩,建筑面积7000平米。1991年首次招生1个班,共48名学生。经20多年的艰苦奋斗,如今校园占地面积已达350多亩,建筑面积约69500平米,在校学生已达3500多人,成为一所集学历教育、成人培训教育和职业技能鉴定为一体的综合型职业技术学校。