阳江第一职业高级中学2026年报名指南

面对择校，您是否感觉信息零散，无从下手?阳江第一职业高级中学2026年报名指南将为您提供学校的办学情况与专业信息。我们从学校亮点、专业特色到报名条件、所需材料，都做了系统梳理。这份指南，就是您了解阳江第一职业高级中学最直接、最可靠的路线图。

阳江第一职业高级中学招生专业有哪些

填报志愿与录取

中考成绩公布后，根据当地中招政策，在指定的中招志愿填报平台(通常由市/区教育局提供)上填报志愿。

在“中等职业学校”或“职业类”批次中选择及心仪的专业。

教育部门或学校根据中考成绩、志愿顺序和招生计划进行统一录取。

查询录取结果(通过平台或学校通知)，收到录取通知书。

报到注册

按录取通知书要求，携带所需材料(身份证/户口本、中考成绩单、毕业证复印件等)到办理缴费、注册、入学手续。

招生对象

三年制中专类：身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生，在完成中专段学习后，学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。

五年制大专类：必须在省内参加今年中考，升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生，经省招办录取，完成中专段学业，各项考核合格后不再进行升学考试，根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习，成绩合格，由对应的联办高校颁发普通类大专文凭，国家承认学历。

阳江第一职业高级中学基础信息

建校日期：1983

院校类型：中专学校

学校地址：塘坪镇麒麟路55号

阳江市第一职业高级中学把德育工作放在首位，狠抓德育的常规教育和管理工作，加强职业理想教育和创业教育，促进素质教育的全面推进，深化教学改革，教学质量和办学效益不断提高。学校综合实力不断提升，办学业绩显著。2004年被省教育厅、劳动与社保厅、省经贸委评为 “广东省职业教育先进单位”2002-2004年被市委、市府、阳江军分区评为市军民共建先进单位，1996年、2000年、2005年三度被教育部评为国家级重点职业高中。现正在申报广东省现代化示范性中等职业学校。

阳江第一职业高级中学简介

阳江市第一职业高级中学建立于1983年，原名是阳江市(县)第三中学;1990年5月改制，更名为阳江市第一职业高级中学。学校占地17万多平方米，建筑面积5万多平方米。校园环境优美，是发展职业教育的理想场所。办学规模不断扩大，2003年在校生有2935人，2004年秋季招生1105人，在校生有3031人。2005年秋季招生1460人，比2004年增加355人，在校生人数已突破3300人。2003年学校开设有机电设备安装与维修、汽车运用与维修、计算机及应用、计算机软件、电子技术、文秘、工艺美术、会计、幼儿师资、商务英语、服装设计制作与营销、综合课程等12个专业，2004年、2005年分别增开模具设计与制作和电子商务专业，专业从刚开办的8个增加到14个，现有59个教学班。学校已成为粤西地区一所综合性、多专业的最大中等职业学校之一，是阳江市中等职业教育的龙头和窗口学校。

阳江第一职业高级中学办学条件

学校致力改善学校办学条件，加大投入，建设多媒体电教室、机电维修车间、服装制作工场、汽车实习场、学生劳动实践基地等教学实习场室，添置了高配置计算机及数控车床、数控铣床等教学实训设备，建成了校园网，总投资达800万元的实训中心大楼2005年落成。现有实训场室43个，比2004年增加13个。2004年机电专业已被定为省重点建设专业，汽车运用与维修专业被定为示范性汽车维修技术职业教育实训基地。

阳江第一职业高级中学师资力量

学校现有在编教职工250人，其中专任教师187人，实习指导教师26人。专任教师具有研究生学历者7人，本科学历者155人，占87%，具有高级职称者39人，占21%，具有中级职称者103人，占55%。专业课教师中，“双师型”教师42人。学校十分重视师资队伍建设，实施以提高教师进行素质教育的能力和水平为重点、以提高教师队伍整体素质为目标的强师工程，以实现教师队伍的整体优化，力争在三年内“双师型”教师达到60%以上，建立一支能够适应以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的教师队伍。

阳江第一职业高级中学所获荣誉

2004年有289人参加高职类高考，247人被录取，录取率86%。2005年有146人参加高职类高考，125人被录取，录取率86%;有318人参加普通高考，256人被录取，录取率81%。2004年，该校参加市中职学生技能选拔赛，荣获团体总分第一名，代表我市参加广东省首届中等职业学校学生技能竞赛，获团体优胜奖。抓好职业指导和推荐就业，搭建宽广的就业平台，多次和成功举办了中职学校宣传周活动和艺师、服装专业毕业展示晚会。2005年该校与市劳动和保障局共同举办毕业生招聘会，毕业生学有所长，深受用人单位的欢迎。据统计，毕业生绝大部分已走上工作岗位，就业率超过96%。形成毕业生升学和就业出口两旺的良好局面。