上海市环境学校宿舍食堂环境条件

大学就是我们的第二个家，高考填报志愿时，上海市环境学校宿舍条件怎么样、环境好不好是广大同学和家长朋友们十分关心的问题，那么上海市环境学校宿舍条件怎么样？

人才培养

环境高中阶段的课程结构由通识教育、文理基础和专业教育三大板块组成。通识教育课程包括核心课程、专项教育课程。文理基础课程设置人文、社会科学、数学、自然科学和技术科学五组，为学生提供基础性、公共性和学术性的宽口径专业教育。专业教育课程由专业必修课程组成。据2015年12月学校官网信息显示，该校教学年开课种类30余门、开课量5250门次，生均拥有课程0.46门次，班级规模在30人以下的课程达到总量的100%以上。

师资力量

上海市环境学校高度重视师资队伍建设，通过实施人才强校战略，不断创新人才工作机制，完善人才培养体系，优化人才成长环境。据学校2014年7月官网显示，上海市环境学校有全职在编专任教师210余人、专职科研人员50余人，其中具有高级专业技术职务人员180人，获博士学位人员30余人，有海外学习经历人员10余人。教师中有上海市教学名师10人，上海市教学团队1个。学校现有教师学历层次均为大学本科以及以上学历，其中硕士学位占比30%；86%的教师具有中、高级职称；“双师型”教师占比63%，企业兼职教师和能工巧匠占比30%；另外中青年教师占比70%，已成为教育教学的主力军。形成了一支综合素质好、业务能力强科研水平高额“双师型”专兼职教师团队。

办学成果

环境学校具有教育部批准的国家级重点中等职业学校调整认定工作计划上海56所全国重点中专之一，是国家环保部环境污染治理培训上海培训站、第155国家职业技能鉴定所。其中环境治理技术专业和机电设备安装与维修专业是上海市重点专业。2005年学校已经初步确定被教育部批准为国家级重点建设中等专业学校，学校获得了该资格。国家级重点建设中等专业学校是为全面贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，进一步推进中等职业学校布局结构调整，加强骨干示范性中等职业学校建设，中国教育部从2003年起，在各地中等职业学校合格评估工作的基础上，开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作。获得认定的中等职业学校就是国家级重点中等职业学校。