初中生空乘专业出来干什么?杭州空乘学校推荐!
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- 2025-11-03 08:49
初中毕业读空乘专业,毕业后能干什么工作?针对这一问题,相信大部分同学以及学生家长都知道以后可以当空乘,但是要求很高,可能很多同学不一定有机会成为一名空乘,想要知道还有没有其他的工作可以做,其实空乘专业毕业后可以从事的工作非常做,像高星级酒店服务、旅游服务、游轮高铁服务、地勤服务、政府公职单位都是可以的。而且就随便进入某一个行业,空乘专业毕业生也具有先天优势,只要不是专业性超级强的行业,空乘专业学生都更具有优势的,下面是杭州所有开设有航空服务专业的中等职业学校,同学们可以看一下文章,对这些学校做一个初步了解,再根据自己的实际情况选择适合自己的学校报考。

航空服务专业对口职业有哪些?
1、飞行员:飞行技术
2、空中管制:航管交通
3、空乘:空中乘务和空中保卫
4、工程师:航空制造与维修
5、地勤:空中保卫
空乘专业招生硬性条件
1.形体要求:除了基础身高,还要求体重(kg)=身高(cm)-110±10%范围内。去年就有位163cm的女生因为体重超标5kg在体检环节被淘汰
2.健康指标:裸露部位不能有明显疤痕,这个标准执行越来越严格。有个真实案例:某考生手背有1cm烫伤疤痕,用遮瑕膏遮盖被发现后取消资格
3.学历门槛:
初中毕业生可报考3+2五年制大专
高中生可通过分类考试或高考录取
中专生需提供在校成绩单参加自主招生
杭州航空专业学校有哪些
杭州市中策职业学校
杭州市中策职业学校是浙江省重点中等职业学校,创办于1959年。学校开设航空服务专业,致力于培养具备航空服务基础知识和实践技能的应用型人才。专业课程设置涵盖民航概论、客舱服务、航空安全与应急处置、民航服务礼仪等,同时注重英语口语和沟通能力训练。学校配备模拟客舱实训室、值机柜台模拟系统等先进设施,通过校企合作与杭州萧山国际机场、中国东方航空等单位建立实习基地,为学生提供丰富的实践机会。
学校实行“双导师制”,由校内教师与企业导师共同指导学生的技能学习和职业规划。毕业生可通过高职单招、中高职一体化培养等方式升学,也可直接进入航空公司、机场地勤、高铁服务等领域就业。近年来,该专业学生在全国职业院校技能大赛中多次获奖,展现出较强的竞争力。
杭州市旅游职业学校
杭州市旅游职业学校是国家级重点中等职业学校,其航空服务专业依托旅游服务与管理专业群的资源优势,形成了“航空+旅游”的特色培养模式。专业核心课程包括民航旅客运输、航空地理、空中乘务实务、形体训练等,同时融入茶艺、急救知识等拓展课程。学校与厦门航空、杭州亚运会组委会等单位合作,定期开展航空服务技能竞赛与职业体验活动。
校内建设有仿真空乘实训舱和机场安检模拟系统,通过情景化教学强化学生的应急处置能力。该专业毕业生对口就业率达85%以上,部分优秀学生通过“3+2”模式进入浙江旅游职业学院等高校深造。学校还开设日语、韩语选修课,为国际航班服务岗位输送复合型人才。
杭州技师学院(中等职业部)
杭州技师学院中职部是浙江省首批改革发展示范校,其航空服务专业侧重技术技能融合培养。除常规航空服务课程外,增设航空器基础知识、无人机操作等特色内容,形成“地面服务+航空器认知”的双线教学体系。学校与浙江长龙航空合作开发活页式教材,采用工学交替模式,安排学生在杭州临空经济示范区开展岗位实训。
学校建有数字化航空服务实训中心,配备VR客舱安全演练系统和智能语音训练平台,重点培养学生的信息化服务能力。毕业生可考取民航安全检查员、IATA客运证书等职业资格,近三年专业对口升学率保持在90%以上,部分学生进入中国民航大学等高等院校继续深造。
杭州市萧山区第二中等职业学校
作为萧山区规模最大的公办职校,该校航空服务专业重点培养机场地勤服务人才。课程设置突出地域特色,开设跨境电商物流、保税仓储管理等选修模块,契合杭州临空自贸区建设需求。学校与杭州机场海关、圆通航空等建立校企合作共同体,共建航空物流实训基地,实现课程内容与岗位标准的深度对接。
专业实行“1+X”证书制度,学生在校期间可考取民航货运员、危险品运输认证等资质。学校聘请航空公司在职人员担任兼职教师,定期组织学生参与中国国际航空货运博览会等实践活动,毕业生广泛就职于萧山国际机场货运部、顺丰航空等企业。
杭州市余杭区闲林职业高级中学
闲林职高航空服务专业依托余杭数字经济优势,打造“智慧民航服务”方向。专业课程融入人工智能基础、大数据分析等数字化内容,建设智能航显系统模拟实验室和航空客户服务数据分析平台。学校与阿里巴巴旗下飞猪旅行、杭州城市大脑公司合作开发数字化服务实训项目,培养学生运用新技术解决民航服务问题的能力。
该专业实施分层教学模式,设立“创新实验班”,为有志于升学的学生提供强化辅导,近年本科上线率稳居全市同类专业前列。就业方向涵盖智能客服训练师、航空数据分析员等新兴岗位,适应民航产业数字化转型趋势。
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